4º A y B - VALENCIANO

Vocabulari. LES FRASES FETES

Les frases fetes són grups de paraules que juntes
tenen un significat especial
i diferent del que tenen normalment.
Per exemple, bufar i fer ampolles és una
frase feta que significa ‘ser fàcil de fer’.

Més recursos
• Frases fetes sobre la música
– De pare músic, fill ballador:
els fills solen tindre el mateix caràcter i
les mateixes inclinacions que els pares.

– Xafar la guitarra a algú: desbaratar-li
els plans o els propòsits.

– Amb tabal i dolçaina: amb molta publicitat.

– Posar en solfa algú: ridiculitzar-lo, criticar-lo.

ACTIVITATS

1.- Relaciona cada frase feta amb el seu significat.

a- Ensenyar l’orella. Estar poc atent, distret.

b- Obrir el cor a algú. Revelar una intenció amagada.

c-  Estar a la lluna.  l’Portar la direcció,organització d’alguna cosa.

d-  Portar la batuta. Explicar tot el que se sent

2.- Escriu una oració amb la frase feta de
l’activitat anterior que preferisques.
_________________________________________

3.- Completa cada frase feta amb un dels verbs .

Donar - tirar - tindre - portar

A ______________ la tovallola
B ______________ un colp de mà
C ______________ la boca seca
D ______________ la veu cantant

Ara, relaciona-la amb el significat corresponent.

Renunciar a alguna cosa. ___

Tindre molta set. ___

Ser qui mana en una situació.___

Ajudar algú. ____

4.- Subratlla la frase feta de cada parell.

• Ofegar-se en un got d’aigua. • Agafar un tros de pa.
• Beure un got d’aigua.            • Ser un tros de pa.

• Treballar en una obra.        • Ser una màquina.
• Posar mans a l’obra.           • Construir una màquina.

5.- Copia les frases fetes que has subratllat
on corresponga segons el significat.

• Començar a fer alguna cosa. ▶ __________

• Angoixar-se per no res. ▶ ____________

• Tindre molta capacitat de treball. ▶ ________

• Tindre molta bondat.▶ ____________

ELS REFRANYS

Els refranys són dites que transmeten consells, ensenyaments…
de la saviesa popular.

Per exemple, El sol de juny estalvia llum és
un refrany que fa referència al
fet que al juny els dies són més llargs.

Més recursos

• Refranys en valencià
http://www.elrefranyer.com/ tematica

ACTIVITATS

6.- Copia els dos refranys.

En boca tancada no entren mosques. La mel de les abelles és dolça.

A la primavera floreixen els camps. Cel a borreguets, aigua a canterets.

__________________________________
__________________________________

7.- Uneix i forma refranys.

Paraula i pedra solta
Qui té bon amic
Qui no es fia
▶
té bon abric.
no és de fiar.
no tenen volta.

Escriu els refranys resultants
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

8.- Uneix les dues parts d’aquests refranys.
Per relacionar-les, tin en compte la
rima.
A casa de l’amic necessitat,
Alegria secreta,
Amor nou,
Abril ploraner,

alegria incompleta.
maig rialler.
vés-hi sense ser cridat.
tot ho remou.

9.- Marca el missatge que vol transmetre cada refrany.

Cel a borreguets, aigua a canterets.
La quantitat i els tipus de núvols anuncien pluja. ___
La quantitat i el tipus d’animals indiquen la proximitat d’un llac. ___

A la taula i al llit, al primer crit.
Quan entrem al menjador o al dormitori, ho hem de fer cridant. ___
Quan ens criden per anar a menjaro a dormir, cal anar-hi de seguida. ___

10.- Relaciona i escriu els refranys complets.
A l’estiu •        • qui tinga blat que en sembre.
Al setembre, •         • que un parent a Mallorca.
Val més un veí a la porta •    • tota cuca viu.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________